Les écoles n’étaient pas prêtes. La date limite est arrivée avec un tic-tac, bruyant et méchant. Ils n’étaient tout simplement pas préparés.
Pendant des décennies, la loi fédérale sur les personnes handicapées stipulait que les gouvernements locaux devaient faire en sorte que leurs sites Web fonctionnent pour tout le monde. Il y a deux ans, l’administration Biden a transformé cette vague idée en règle. Le ministère de la Justice a publié une « règle finale » expliquant comment mesurer l’accessibilité. Il s’appuyait sur les normes existantes. Il a fixé des dates. Des rendez-vous difficiles.
Des populations de plus de 50 000 personnes, l’apprentissage à distance, le travail à distance, tout cela a rendu cette apparence encore plus nécessaire. Les familles ne devraient pas avoir à se battre pour obtenir un accès de base à une salle de classe. Ce fardeau est transféré à l’école. Au vendeur. Au système.
Les experts l’ont applaudi. Une étape importante, vraiment.
Mais lundi est arrivé.
Le DOJ a publié une « règle finale provisoire ». Cela reporte tout. Encore. La nouvelle date limite est l’année prochaine.
Les défenseurs l’ont vu venir. Des réunions se déroulaient en coulisses. Les témoignages ont montré que les gouvernements ne pouvaient pas atteindre ces objectifs. EdSurge a couvert les fuites, les doutes, le cauchemar logistique qui attend de se dérouler.
L’avis du ministère de la Justice appelle à comprendre le fond de la règle.
« veiller à ce que les entités couvertes comprennent mieux… pour assurer la conformité »
Cela semble noble ? Peut être. Mais regardez autour de vous.
L’ambiance culturelle a changé. La fatigue technologique est réelle. Le scepticisme est élevé dans les écoles qui viennent de traverser cinq années de chaos. Puis vint le changement d’administration. L’équipe de Trump. Des subventions déchiquetées. Le personnel a tiré. Les priorités évoluent rapidement.
Un étudiant handicapé peut-il désormais faire confiance au gouvernement fédéral ? Probablement pas. Un organisme de surveillance a noté que 90 % des plaintes en matière de droits civiques ont été récemment rejetées. C’est une statistique qui fait mal.
Les poursuites se multiplient. Plus de 3 000 l’année dernière.
La pression demeure. Même sans horodatage, les écoles doivent déménager. Sambhavi Chandrashecar de D2L affirme que la prolongation évite un mauvais cycle. La boucle sans fin audit-remédiation-correction-répétition. Investissez maintenant. Corriger les achats. Former les créateurs. Créez des outils auxquels vous pouvez accéder par défaut.
Avez-vous vu le procès de la société de lunettes ? Un tribunal de district américain l’a rejeté. Pourquoi? L’entreprise a prouvé qu’elle avait un programme en cours. Trace papier. Cohérence. Ça marche.
La plupart des écoles ont commencé tard, explique Glenda Sims de Deque. Utiliser cette année comme excuse pour faire une pause ? Dangereux. S’ils attendent, ils prendront encore plus de retard.
Traitez l’accès comme une sécurité. Traitez-le comme de la vie privée. Ne le vissez pas à la fin. Intégrez-le.
Que se passera-t-il lorsque l’année prochaine arrivera ?
Personne ne le sait. Mais le temps presse à nouveau.
