Kamu menyerahkan hadiah kepada ibumu. Dia menerimanya. Namun secara tata bahasa, dia bukanlah penerima utama tindakan seperti halnya hadiah. Hadiah adalah objek langsungnya. Dia adalah objek tidak langsung.
Perbedaan ini terus-menerus membuat pembelajar tersandung. Terasa abstrak sampai Anda melihat mekanismenya. Objek tidak langsung (complemento tidak langsung) adalah entitas yang menerima tindakan secara tidak langsung. Biasanya entitas tersebut adalah seseorang. Terkadang itu binatang. Jarang sekali hal itu terjadi.
Pertimbangkan kalimat ini: Le dio un regalo a su madre.
Siapa yang mendapat hadiahnya? Ibu. Namun kata kerja dio (memberi) bertindak langsung pada pemberian. Sang ibu hanyalah sasarannya. Tindakannya mengalir ke dia.
Siapa yang Memenuhi Syarat sebagai Objek Tidak Langsung?
Seringkali, Anda akan melihat objek tidak langsung yang merujuk pada orang. Itu masuk akal. Kami memberikan sesuatu kepada orang-orang. Kami bercerita kepada orang-orang. Kami mengirim email ke orang-orang.
Objek? Kurang umum. Anda mungkin mengatakan Dio un golpe a la mesa. Di sini, meja menerima pukulan. Tapi itu aneh. Kami lebih memilih konstruksi langsung untuk benda mati. Tetap berpegang pada orang untuk kejelasan.
Dua Cara Membangunnya
Hanya ada dua jalur struktural untuk membuat objek tidak langsung dalam bahasa Spanyol. Pilih jalur Anda.
1. Frasa Preposisi
Ini adalah rute eksplisit. Anda menggunakan preposisi a (atau al untuk a el ). Ini menjelaskan penerimanya dengan jelas.
Masuk ke dalam ke portero **.
Lihatlah strukturnya. Di porter. Kata depan a menandakan peralihan dari objek langsung (amplop) ke penerima tidak langsung (penjaga pintu). Tanpa a, maknanya runtuh atau berubah seluruhnya.
2. Kata Ganti Atonik
Ini adalah rute singkatnya. Anda menukar frasa tersebut dengan kata kecil tanpa tekanan. Ini adalah kata ganti klitik: me, te, se, nos, os, le, les.
Le masuk ke dalam keadaan tenang.
Di sini, le menggantikan al portero. Maknanya tetap sama. Strukturnya menyusut. Di sinilah kebingungan terjadi.
Mengapa “Le” Menjadi Rumit
Penutur asli menyukai le. Mereka menggunakannya meskipun itu mubazir. Le di el libro a él. Kedengarannya alami. Ini menekankan penerimanya. Namun bagi pelajar, ini adalah ladang ranjau.
Mengapa Anda menggunakan le dan bukan lo? Karena lo untuk benda langsung. Le untuk tidak langsung. Hadiahnya lo. Orang itu adalah le.
Campurkan keduanya, dan kalimat Anda terputus.
Le lo di. Salah.
Kalau begitu. Benar.
Tata bahasa Spanyol memerlukan se ketika le (tidak langsung) dan lo (langsung) bertemu. Ini adalah perbaikan fonetik. Le lo sulit untuk diucapkan. Se lo mengalir.
Langkah Praktis untuk Identifikasi
Bagaimana Anda tahu yang mana dalam kalimat sebenarnya?
- Temukan kata kerjanya.
- Tanyakan “Apa?” atau “Siapa?” secara langsung
Objek Tidak Langsung: Apa Itu dan Mengapa Itu Penting
Pikirkan objek tidak langsung sebagai penerima. Jika benda langsung adalah benda yang dipindahkan, maka benda tidak langsung adalah ke arah mana benda tersebut bergerak. Secara sintaksis, ini adalah frasa yang dapat ditukar dengan kata ganti tertentu.
Ambil kalimat ini: Entregó un sobre al portero.
Anda dapat mengganti penerima dengan le.
Le masuk ke dalam keadaan sadar.
Tapi Anda tidak perlu menggantinya. Anda bisa menyimpan keduanya. Ini disebut duplikasi.
Le masuk ke dalam ke portero.
Beberapa tata bahasa menyebutnya objeto tidak langsung. Strukturnya tetap sama apapun namanya.
Sangat mudah untuk mencampuradukkannya dengan objek langsung jika objek tersebut adalah seseorang. Kebingungan ini mengarah langsung ke leísmo, sebuah topik yang akan kita bahas nanti. Namun sebelum kita membahas kesalahannya, mari kita lihat cara menentukan target yang tepat.
Cara Mengidentifikasi Objek Tidak Langsung dalam Sebuah Kalimat
Mengidentifikasi objek tidak langsung memerlukan beberapa tes khusus. Jangan menebak. Ikuti langkah-langkahnya.
1. Dimulai dengan “A” atau “Al”
Objek tidak langsung hampir selalu diawali dengan preposisi a atau al. Itu tidak dimulai dengan para.
Inilah perbedaannya.
Dio una camisa a su hermano.
Saudaranya menerima kemeja itu. A su hermano adalah objek tidak langsung. Anda dapat mengatakan:
Le dio una camisa a su hermano.
Sekarang lihat ini:
Dio una camisa untuk su hermano.
Ada yang terima baju, tapi itu untuk saudaranya. Para su hermano adalah pelengkap tidak langsung, bukan objek tidak langsung. Kata ganti le pada kalimat pertama mengacu pada orang yang mendapatkan baju tersebut. Yang kedua, ini mengacu pada orang lain sepenuhnya.
Catatan: Objek langsung yang merujuk pada orang juga dimulai dengan a. Jadi tes ini saja tidaklah mudah. Anda membutuhkan lebih dari sekedar preposisi.
2. Tes Tukar Kata Ganti
Anda dapat mengganti frasa objek tidak langsung dengan kata ganti tertentu berdasarkan orang dan nomor: me, te, se, nos, os, le, dan les.
Coba ini:
- Entrega a María estas flores → Entrégale estas flores.
- Presta la bicicleta (a mí ) → Préstame la bicicleta.
- Da waktu a tus alumni → Dales waktu.
Jika Anda dapat menukar frasa dengan salah satu kata ganti ini dan kalimat tersebut masih masuk akal secara tata bahasa, kemungkinan besar Anda sedang melihat objek tidak langsung.
3. Aturan Duplikasi
Ini adalah aturan yang sulit. Objek tidak langsung dapat diduplikasi. Objek langsung tidak bisa.
Jika Anda bisa meletakkan kata ganti dan frasa dalam kalimat yang sama, itu adalah objek tidak langsung.
Belilah sebuah perpustakaan di pareja.
Anda dapat mengatakan:
Le terdiri dari sebuah perpustakaan untuk dibaca.
Sah. Objek tidak langsung.
Sekarang coba objek langsung:
Vio a su prima por la calle.
Bisakah Anda menduplikasinya?
La vio a su prima por la calle.
Tidak. Kedengarannya salah. Anda tidak menduplikasi objek langsung. Jika duplikasi gagal, itu adalah objek langsung.
4. Gender Tidak Mengubah Kata Ganti
Ini adalah ujian mematikan untuk orang ketiga tunggal.
Objek tidak langsung menggunakan le atau les. Ini tidak berubah berdasarkan gender. Objek langsungnya menggunakan lo (maskulin) atau la (feminin).
Lihatlah hasilnya:
- Dio un regalo a Juan → Le dio un regalo.
- Dio un regalo a Juana → Le dio un regalo.
Kata ganti le mencakup keduanya. Ini netral gender.
Sekarang lihat objek langsungnya:
- Vio a Juan → Lo vio.
- Vio a Juana → La vio.
Kata ganti berubah karena objek langsungnya peduli pada gender. Objek tidak langsung tidak. Jika kata ganti tetap le terlepas dari apakah penerimanya laki-laki atau perempuan, Anda memiliki objek tidak langsung.
5. Jangan Bertanya “Siapa?” atau “Untuk Siapa?” pada kata kerja
Menanyakan ¿A quién? atau ¿Para quién? tidak bisa diandalkan. Ini mengarah pada jebakan.
Pertimbangkan kalimat ini:
Melalui Rosa di Kongres.
Tanya: ¿A quién vi?
Jawaban: Seekor Rosa.
Apakah ini objek tidak langsung? Tidak. Itu adalah objek langsung. Anda akan mengatakan La vi.
Pertimbangkan yang lain:
Membeli pulsa untuk Anda.
Tanya: ¿Untuk apa Anda selesai melakukannya?
Jawab: Para su hijo.
Apakah ini objek tidak langsung? Tidak. Para su hijo adalah pelengkap tidak langsung. Objek tidak langsung sebenarnya adalah Le (mengacu pada penjual atau teman yang membelinya).
Pertanyaan pada kata kerja seringkali menyesatkan. Tetap berpegang pada tes struktural.
Contoh Objek Tidak Langsung di Dunia Nyata
Begini tampilannya dalam praktiknya. Perhatikan duplikasi, kata ganti, dan penempatannya.
- Mario le berduel jauh dari espalda. (Duplikasi: A Mario + le )
- Apakah arsiparis itu? Tolong, tolong. (Kata ganti: saya )
- Entrenador dijo unas duras palabras a sus jugadores. (Hanya frasa: a sus jugadores )
- Les compramos bombones for your aniversario. (Kata ganti: les )
- Apakah Anda iritidak dengan salinan informasi? (Kata ganti: tidak )
- A ella no le gustan las películas de ese género. (Duplikasi: A ella + le )
- Ponte los guantes untuk jugar en la nieve. (Refleksif tidak langsung: te )
- Pesan le dio malas noticias al emperador. (Duplikasi: le + al emperador )
- ¡Una araña en el pelo! ¡Berhentisaya la! (Kata ganti: saya )
- ¿Le meminta paket ke klien? (Duplikasi: Le + al cliente )
- Jangan le tekan nada de azúcar al postre. (Duplikasi: le + al postre — catatan: di sini al postre bertindak sebagai target tidak langsung dari tindakan)
- Baik, irise lo melalui email. (Impersonal/Refleksif tidak langsung: se )
- Creo que a Julia le encanta restoran ini. (Duplikasi: a Julia + le )
- Os berani memberikan rincian jika ada petunjuknya. (Kata ganti: os )
- Cukuple tempat grafis dan ponle lainnya yang lebih ampuh. (Kata ganti: le )
- ¿Tidak les molesta el ruido de las obras? (Kata ganti: les )
- Dokter gigi saya akan menjadi empaste en la muela. (Kata ganti: saya )
- Entregaron el premio al deportista. (Hanya frasa: al deportista )
- Sobre el aumento… pídese lo al jefe y te lo dará. (Duplikasi/Urutan: se/te + al jefe )
- Póngale a su hijo ini pomada en la picadura. (Duplikasi: le + a su hijo )
Apa itu Leismo?
Leísmo terjadi ketika Anda menggunakan le atau les sebagai objek langsung, bukan lo atau la.
Le vi por la calle.
Dari pada:
Lo/La vi por la calle.
Hal ini tersebar luas di negara-negara berbahasa Spanyol. Di beberapa daerah, hal ini sangat umum sehingga terasa alami. Di negara lain, ini ditandai sebagai kesalahan.
Jadi, apakah itu salah?
Secara normatif, hal ini dapat diterima dalam dua kasus tertentu.
Pertama, jika mengacu pada laki-laki dalam bentuk tunggal.
Lo conocí ayer.
Bisa juga:
Le conocí ayer.
Keduanya benar. Untuk laki-laki jamak, les
