Educational Game Format (EGF) to niedawno opublikowany format plików typu open source, którego zadaniem jest ułatwienie tworzenia, rozpowszechniania i uzyskiwania dostępu do gier edukacyjnych. Opracowany przez informatyka Hervé Ivisa (DOI: 10.5281/zenodo.17635411 ), EGF ma na celu rozwiązanie krytycznego problemu w przestrzeni edtech: fragmentacja i uzależnienie od dostawców.
Problem współczesnych gier edukacyjnych
Obecnie wiele gier edukacyjnych jest powiązanych z zastrzeżonymi platformami lub wymaga do działania specjalnego oprogramowania. Ogranicza to dostęp uczniów, utrudnia integrację nauczycielom i tworzy zależność od konkretnych firm. Wyobraź sobie szkołę inwestującą w grę, ale platforma zostaje wyłączona lub staje się niekompatybilna z nowymi urządzeniami. EFG oferuje wyjście z tego błędnego koła.
Jak działa EFG: interoperacyjność i otwarty dostęp
EGF działa poprzez zapewnienie ustandaryzowanego sposobu pakowania treści gier edukacyjnych. Każde narzędzie zdolne do odczytania EGF może otworzyć i uruchomić grę, niezależnie od oryginalnego oprogramowania używanego przez autora lub urządzenie ucznia. To oznacza:
- Nauczyciele mogą tworzyć lub wybierać gry, nie martwiąc się o problemy ze zgodnością.
- Studenci mają większy dostęp do treści edukacyjnych, ponieważ gry nie są powiązane z konkretnymi aplikacjami.
- Firmy Edtech zyskują wspólny format udostępniania gier pomiędzy platformami, ułatwiając tworzenie katalogów i integrowanie treści z systemami zarządzania nauczaniem (LMS).
Dlaczego to ma znaczenie: poza standardami technicznymi
Przejście na otwarty standard, taki jak EFG, jest istotne z kilku powodów. Po pierwsze, zmniejsza koszty poprzez eliminację zależności od dostawców. Po drugie, promuje innowacje, umożliwiając większej liczbie programistów tworzenie i dystrybucję gier edukacyjnych. Wreszcie wzmacnia pozycję nauczycieli, dając im większą kontrolę nad narzędziami dydaktycznymi.
EFG to nie tylko zgodność techniczna; chodzi o demokratyzację dostępu do wysokiej jakości treści edukacyjnych i wzmocnienie pozycji zarówno nauczycieli, jak i uczniów.
Podsumowując, EFG stanowi ważny krok w kierunku bardziej otwartej, interoperacyjnej i dostępnej przyszłości gier edukacyjnych. Przełamując bariery i promując współpracę, format ten może zmienić sposób, w jaki edukacja jest realizowana w klasie i poza nią.
